A maneira como a mídia retrata pessoas exerce um grande impacto na forma como a sociedade as vê e na forma como o indivíduo enxerga a si próprio.

O que é ser inclusivo? Essa pergunta que parece tão fácil, tão simples, e até mesmo clichê para alguns pode na verdade levar a uma reflexão mais profunda sobre o valor de apoiar outros.

Ser inclusivo nos dias de hoje é uma virtude inigualável de se ter, algo inspirador, motivacional, e principalmente transformador. Este gesto é capaz de mudar vidas de pessoas carentes, ou com alguma deficiência que infelizmente sofrem com a falta de certos recursos básicos

Hoje em dia, muitas pessoas diferentes são afetadas por algum tipo de deficiência. Existem vários tipos de deficiências. Algumas não conseguem se movimentar completamente, outras usam tecnologias assistivas ou até mesmo cães de serviço para ajudar no seu dia a dia. Porém, há algumas pessoas que possuem algum tipo de deficiência que não é imediatamente clara para pessoas olhando de fora.

Planejar uma obra não é uma tarefa fácil pois envolve diferentes profissionais, planejamento de tempo, distribuição de custos e materiais diversos.

Nossa tarefa é propor um roteiro prático e orientativo para que você consiga planejar qual profissional deve ser contratado, quanto vai gastar na construção e em quanto tempo sua obra vai ficar pronta.

É muito comum ouvirmos dizer que a obra demorou o dobro do tempo previsto que houve ruptura com o arquiteto e que custou o dobro. Como não cair nesta armadilha…

Hoje em dia, muitas pessoas diferentes são afetadas por algum tipo de deficiência. Existem vários tipos de deficiências. Algumas não conseguem se movimentar completamente, outras usam tecnologias assistivas ou até mesmo cães de serviço para ajudar no seu dia a dia. Porém, há algumas pessoas que possuem algum tipo de deficiência que não é imediatamente clara para pessoas olhando de fora.

A escola Marechal Deodoro Fonseca é uma escola pública em São Paulo com aproximadamente 900 alunos. A área externa da escola e o parquinho estavam bem decaídos e não proviam adaptações adequadas para os alunos com deficiências físicas.

De agosto de 2019 até março de 2020, trabalhamos com a Rosangela. Encontramos ela quando dois membros do projeto estavam de carro pela Rodovia onde a casa dela está situada. Eles decidiram parar e perguntar o que fazia uma mulher de muleta, sem uma perna, naquele local da estrada num dia chuvoso. Ela respondeu que estava indo para um compromisso. Os dois membros explicaram o Projeto Mãos na Massa e ofereceram ajuda. Ela não acreditou no que estava acontecendo, mas levou eles para mostrar a casa dela.

Nossa construção mais recente foi para a Dona Rosangela. Quando ela estava tendo seu filho, o Arthur, Rosangela sofreu um derrame que a deixou com paraplegia. Por bastante tempo, sua mãe, a Herminia, cuidou dela. Porém, ela também sofreu um derrame, deixando-a com paraplegia.

Após terminarmos a casa do Sid, iniciamos nosso trabalho no Pequeno Cotolengo Paulista. Essa instituição acolhe e cuida de crianças e adultos com deficiências mentais ou físicas, e que também possam necessitar auxilio financeiro.

Sidcley começou a perder sua visão aos 27 anos depois de sentir uma coceira no olho que virou uma ulcera em sua córnea. Hoje, aos 40 anos ele perdeu toda sua visão no olha direito e 95% no olho esquerdo. Mas Sid não deixou isso trazer ele para baixo!